兒童期是人的心理形成和發(fā)展的重要時(shí)期，由于遺傳，家庭，社會(huì)環(huán)境，教育方法等方面的不良影響，都可能給兒童心理的正常發(fā)展帶來危害，從而讓兒童形成這一時(shí)期特有的不良行為習(xí)慣和心理疾病。
我國(guó)兒童的心理問題發(fā)生率很高，占在校兒童的10%左右，這些兒童雖然能夠在校學(xué)習(xí)，但往往表現(xiàn)出品行欠佳，學(xué)習(xí)成績(jī)低等現(xiàn)象，他們長(zhǎng)大以后犯罪的比例就比其他兒童要高，學(xué)業(yè)，工作成績(jī)也相對(duì)比較差。
兒童產(chǎn)生這種心理問題的原因：
第一，家庭環(huán)境的不良影響，家庭越是不和睦，兒童心理健康狀況就越差。
第二，教育方法的錯(cuò)誤，對(duì)兒童溺愛遷就，百依百順，會(huì)讓兒童形成驕傲自私，任性的不良習(xí)慣。
第三，社會(huì)消極因素的影響，兒童年齡小，閱歷淺，知識(shí)少，自主判斷能力不強(qiáng)，經(jīng)不起外界的誘惑，社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，往往會(huì)腐蝕兒童的心靈。如果有些兒童效仿某些成年人講究吃喝玩樂，說大話，假話等等，也會(huì)對(duì)兒童造成一些心理的影響。
