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• 腦癱和發(fā)育遲緩的區(qū)別有哪些

  發(fā)育遲緩的話一般兩歲以內(nèi)，有一部分孩子是會出現(xiàn)發(fā)育遲緩的，到兩歲以后該說話的也能說了，有些事情該懂的也能懂了，就是肢體運動，像行走坐立他都可以完成了。腦癱的孩子不一樣，腦癱的孩子他有病因、誘發(fā)因素。假如說小孩母親在出生他的時候，沒有這些誘發(fā)因素，像窒息、黃疸、早產(chǎn)，還有那個產(chǎn)傷，沒有這些誘發(fā)因素，后期姿勢的運動，沒有說到了抬頭的時候不能抬頭，到了翻身的時候不能翻身，假如說沒有這些誘發(fā)因素，一般可以考慮小兒發(fā)育遲緩。但腦癱它是有誘發(fā)因素的，像出現(xiàn)發(fā)育遲緩，我們也是建議早期去醫(yī)院，早期診斷早期治療，假如說不是腦癱，這樣的話大家會更放心一些。

  

  01:31
  王東 副主任醫(yī)師中國醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院

  2018-12-07 6323次

• 喉癌和咽炎的區(qū)別有哪些

  早期喉癌和咽炎，特別是聲門上癌或者聲門下癌，它可能都表現(xiàn)為咽異感癥、咽部異物感。然后疼痛這種感覺，有時就跟慢性咽炎沒法區(qū)分，可是我們可以看到的，因為它的發(fā)生的部位不一樣，通過內(nèi)窺鏡檢查，特別是剛才說的電子喉鏡檢查。我們就基本上能夠區(qū)分開，比如咽炎，它喉腔里頭最多是有的，并發(fā)有慢性喉炎，它最多黏膜有點水腫、有點充血，或輕微的水腫，看不見這個白色病變，看不見潰瘍，看不見壞死，看不見異常的一些突起等等，喉炎的一些癥狀。那么喉癌，它總是會有一些黏膜不光滑，喉腔里頭的黏膜不光滑，有新生物帶蒂，或者不帶蒂，然后還有壞死，有潰瘍，或者有菜花樣的一些新生物，它總是形態(tài)是不一樣的。

  

  01:26
  劉良發(fā) 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院

  2018-08-07 67996次

• 語言發(fā)育落后和自閉癥的區(qū)別有哪些
  首先需要了解一下自閉癥的情況，自閉癥典型的特征是社交功能落后，狹窄的興趣范圍和刻板的行為，一般都會伴有語言的發(fā)育落后，但是有一些孩子語言功能是比較正常的。例如阿斯伯格綜合征或者高功能的孤獨癥，語言功能是比較正常的。但是語言發(fā)育落后的孩子，主要的癥狀是語言的落后，而其他方面，例如社交認知理解方面是比較正常的，這兩者是有本質(zhì)的區(qū)別的。自閉癥語言落后主要原因是由于社交功能障礙導(dǎo)致，而語言發(fā)育落后的孩子的主要原因有可能是發(fā)育性的原因或者家庭教育、干預(yù)的方式等影響了語言功能的落后。一般語言落后的孩子經(jīng)過語言訓(xùn)練之后功能改善是比較大的。但是自閉癥經(jīng)過訓(xùn)練之后會有一定的功能改善，但是語言改善的程度可能會比較小一些，因為它是一個整體的全面的發(fā)育落后。
  語音時長 1:36”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-06-06 2046次

• 自閉癥和語言發(fā)育遲緩
  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，智力低下，聽力障礙，構(gòu)音器官疾病，中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病，語言環(huán)境不良等因素，均是兒童語言發(fā)語遲緩的常見原因。兒童孤獨癥，是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，男性多見，起病于嬰幼兒時期。主要表現(xiàn)為不同程度的語言法語障礙，人際交往障礙，興趣狹窄和行為方式刻板，約有四分之三的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯。部分患兒在一般性智力落后的背景下，某方面具有較好的能力，語言發(fā)育遲緩和自閉癥的發(fā)病機制不同，治療方法上也會有所不同。
  語音時長 01:31”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-11-09 9860次

• 語遲的孩子和自閉癥區(qū)別有哪些
  隨著人們對自閉癥認識的深入，很多年輕父母在面對語遲的孩時，不禁多了許多憂慮。如果是單純的語言發(fā)育落后，孩子除了說話晚一點之外，在與人的交流方面是沒有問題的，比如他會用表情、肢體與人交流，也不會排斥社會交往，愿意與同伴玩耍。而自閉癥患兒除了言語發(fā)育障礙，還存在人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-11-24 6604次

• 自閉癥和語言發(fā)育遲緩什么原因
  語言發(fā)育遲緩指語言的表達和或理解差，非言語和其它能力正常，孤獨癥指社交功能缺陷，同時有刻板動作和興趣狹窄。這兩樣都影響一個人能否和他人溝通。語言發(fā)育遲緩的原因可以是社群、心理和認知的因素。而當(dāng)兒童在學(xué)習(xí)語言某個階段遇上難關(guān)的時候，會影響他去發(fā)展下一階段的語言能力。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 2804次

• 孤獨癥和自閉癥的區(qū)別有哪些
  孤獨癥與自閉癥，兩者在醫(yī)學(xué)上為同一概念，即自閉癥譜系障礙（ASD），主要表現(xiàn)為社交障礙、語言溝通困難和重復(fù)刻板行為。下面將詳細解釋這一病癥的不同方面。孤獨癥，或稱自閉癥，是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，影響個體的社交互動和溝通能力。患者往往難以理解和表
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2025-02-14 0次

• 孤獨癥和自閉癥的區(qū)別有哪些
  一，孤獨癥是一種先天性的疾病，被更多的用來特指發(fā)生在嬰幼兒期的自閉，是一種特殊的精神障礙又稱為嬰兒孤獨癥。二，相對于孤獨癥來言，自閉癥是不良的心理因素形成的，在治療上相對于孤獨癥可以更準確的找到問題的根源和癥結(jié)，更適用于心理咨詢和治療，通過心理的干預(yù)，主要運用認知心理治療，使患者逐步認清產(chǎn)生問題的原
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-15 4566次