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為你推薦

• 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

  創(chuàng)傷性的患者，在重大的創(chuàng)傷的刺激之下，可以產(chǎn)生大腦皮層的功能障礙，出現(xiàn)各種各樣的臨床表現(xiàn)，往往是大腦功能紊亂表現(xiàn)為主，常常出現(xiàn)一種激越的反應(yīng)，或者是紊亂的反應(yīng)，或者是語言情感行為。各個方面的激烈的反應(yīng)，類似于神經(jīng)官能癥、癔癥、精神分裂癥的早期表現(xiàn)，需要由專業(yè)的醫(yī)師進(jìn)行鑒別診斷，進(jìn)行合理的科學(xué)的對癥治療，在治療創(chuàng)傷的同時進(jìn)行，效果應(yīng)該是還是很不錯的。

  

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  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-10-16 16089次

• 肌張力障礙手術(shù)怎么做

  目前對于肌張力障礙的患者采取的手術(shù)方法，最好的還是腦起搏器手術(shù)。因為在過去，我們采取過神經(jīng)的切斷、肌肉的切除這些方法，但是遠(yuǎn)期效果來看并不好，同時患者的身體也受到了一種破壞。目前對于很多患者來說是不能接受的。那么現(xiàn)在新型的治療就是腦起搏器手術(shù)，它不破壞人的組織、不破壞人的肌肉、也不破壞人的神經(jīng)，它是通過神經(jīng)的調(diào)節(jié)，使我們大腦異常的一些興奮性的神經(jīng)，把它進(jìn)行一個抑制，使我們腦部的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到一個新的平衡。通過這種治療方法得到的效果也會更長久一些，得到的結(jié)果也會更好一些。

  

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  熊南翔 主任醫(yī)師華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院

  2019-08-16 3992次

• 兒童急性應(yīng)激障礙緊急處理該怎么做？
  一、創(chuàng)造良好環(huán)境，建立信任和安全感。良好的家庭，社會支持非常重要，至少有一名家長或親近的成人與孩子保持良好關(guān)系。花時間陪伴兒童，在夜晚讓他們感到安全，如在睡覺屋子里點一盞夜燈，保護(hù)兒童免受更多的傷害，恢復(fù)安全感，讓兒童知道有人關(guān)心幫助他們，并非無條件的滿足要求。二、觀察孩子行為變化，而非過度關(guān)注，盡快恢復(fù)正常生活，促進(jìn)重建、穩(wěn)定的家庭生活。鼓勵他們繼續(xù)日常生活，遵守孩子平日的生活規(guī)律，如按時就寢，有固定講故事、游戲的時間。對兒童的應(yīng)激行為要能理解，這些反應(yīng)是常見，不要驚訝、嘲笑和指責(zé)，不要過于擔(dān)心和懲罰兒童。
  語音時長 1:36”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-08-23 1770次

• 兒童急性應(yīng)激障礙日常護(hù)理怎么做
  一、認(rèn)真傾聽孩子的訴說，不做主觀的判斷，如傾聽他們有關(guān)噩夢經(jīng)歷的描述，理解兒童的恐懼，引導(dǎo)和幫助孩子看到事情積極的方面。二、練習(xí)積極的自我言語，說自我鼓勵的話，講故事，故事容易產(chǎn)生情感共鳴并學(xué)小主人公如何戰(zhàn)勝困難，讓孩子自己給故事編結(jié)尾，最后找到了處理和解決問題的方法。三、做游戲，進(jìn)行手工、繪畫、音樂，泥塑等活動來表達(dá)感受，緩解緊張。四、幫助兒童適當(dāng)?shù)膮⑴c應(yīng)激事件，但對恐怖場面的過度渲染會增加應(yīng)激的影響，讓孩子更加緊張，不要讓兒童感到所發(fā)生的不幸事情是因為自己的壞行為所造成，如媽媽生病了是因為寶寶表現(xiàn)不好，要反復(fù)保證不是他的錯誤。
  語音時長 01:31”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-08-23 1256次

• 小兒高熱驚厥緊急處理該如何的做
  病情分析：小兒出現(xiàn)高熱驚厥時，應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)移到安全的地方，平臥位，防止跌落或受傷；保持呼吸道通暢，將患兒頭偏向一側(cè)或側(cè)臥位，及時清理口鼻腔分泌物，避免窒息，松開衣領(lǐng)、褲帶；準(zhǔn)備小的湯勺或筷子，必要時用于壓舌根，避免舌咬傷；及時撥打120或私家車送醫(yī)。意見建議：家長應(yīng)保持鎮(zhèn)定、不要慌亂，切忌刺激患兒，切忌掐人中、撬牙關(guān)、按壓或搖晃患兒，以免造成進(jìn)一步傷害。如患兒比較頻繁發(fā)作熱性驚厥，家庭中應(yīng)常備地西泮等藥物，出現(xiàn)體溫升高時要積極退熱處理。 以上方案僅供參考，具體藥品使用請結(jié)合自身情況在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下用藥。
  江文婷 主治醫(yī)師福建省福州神經(jīng)精神病防治院

  2020-07-02 1103次

• 如何理解急性應(yīng)激障礙
  急性應(yīng)激障礙是指當(dāng)社會發(fā)生一些自然災(zāi)害的時候，患者會突然出現(xiàn)悲傷，痛哭流涕，然后呼吸急促甚至造成短暫的意識喪失。這些幸存者，初期會表現(xiàn)為茫然注意，狹窄意識，隨后就會出現(xiàn)憤怒，恐懼與焦慮，絕望，這種異常的心理反應(yīng)就是急性應(yīng)激障礙。
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-12-26 1802次

• 急性有機(jī)磷中毒的緊急處理該怎么做
  急性有機(jī)磷中毒患者，我們的處理原則是首先要盡快讓患者脫離中毒的環(huán)境，比如說脫去被農(nóng)藥污染的衣服，用肥皂和溫水徹底清洗污染的皮膚、頭發(fā)、指甲等。如果是口服農(nóng)藥中毒則應(yīng)立即給予清水洗胃，直到洗出的胃液清晰沒有異味為止，如果有機(jī)磷品種明確，那么我們所用的洗胃液可以用2%的碳酸氫鈉也就是小蘇打或者是一比五千
  王世霞 主治醫(yī)師天津市腫瘤醫(yī)院

  2022-01-21 167次

• 兒童急性應(yīng)激障礙如何緩解？
  ?治療干預(yù)的基本原則是及時、就近、簡潔、緊扣重點。由于本病由強烈的應(yīng)激性生活事件引起，心理行為治療具有重要的意義，讓患者盡快，擺脫創(chuàng)傷環(huán)境、避免進(jìn)一步的刺激是首要的，在患者能夠接觸的情況下，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，與患者溝通交談，對患者進(jìn)行解釋性心理治療和支持性心理治療，可能會取得很好的效果，要幫助患者
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 31次