問智力低下怎么治
病情描述：
智力低下怎么治
答醫生回答
張馨娜主治醫師
泰安市中心醫院神經內科
2020-06-16
病情分析：
意見建議：
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甲狀腺功能低下怎么治一般說，甲狀腺功能水平低下，最敏感的指標是促甲狀腺激素的分泌。促甲狀腺激素是下丘腦、垂體分泌的激素，它是促進甲狀腺激素分泌的一個，指使甲狀腺激素多分泌的激素，如果在甲減的情況下，它就會增高。一般超過8，就可以給予藥物干預進行替代治療。甲狀腺激素水平低下，只要進行了替代治療，治療到正常水平，就可以跟正常人一樣地生活工作，不會引起很大的問題。所以當發生甲減的情況下，一定要去醫院進行藥物干預、進行治療，只有經過治療以后，才能夠達到正常的水平，才能正常地生活。
01:12
張人玲
主任醫師首都醫科大學宣武醫院
2019-12-17 3627次
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甲狀腺低下怎么辦甲狀腺低下，準確的描述是甲狀腺功能低下，是甲狀腺（素）分泌缺乏，或不足而出現的綜合征。甲狀腺合成，分泌甲狀腺激素減少，可發生于幼年或成年人，可以由多種病因誘發，在不同的年齡，不同病因表現出的臨床表現不同。如果是小兒先天性甲狀腺功能減退，要長期補充甲狀腺激素替代治療，如果是因為缺碘導致的，那就應該適量的補充碘元素。如果是抗甲狀腺素藥物導致的，要削減藥量或者是停藥，一般在停藥后，甲狀腺功能低下的情況就會很快消失。某些甲狀腺炎，也可以出現一過性的甲狀腺功能減退，部分患者可以自行恢復，也有一些患者會轉變為終身甲減，這種情況也要長期用藥治療，有些甲減屬于繼發性甲減，要注意尋找下丘腦或者垂體的原發病因。
01:36
郭劍津
副主任醫師山西醫科大學第二醫院
2020-04-29 3090次
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智力低下怎么治如果患者存在智力低下，這些患者具體該怎么進行治療，其實得結合患者的具體情況才能確定。假如是嬰幼兒出現了智力的低下，一定要積極查明原因，如果是先天性因素或者后天繼發性因素，導致中樞神經系統出現了不可逆性的損傷，通過完善頭顱磁共振等檢查可以明確顱內是否存在發育的異常。這些患者可以對癥的應用一些營養腦細胞，改善腦功能，擴張腦血管等方面的藥物進行治療。患者往往會合并肢體運動障礙或者存在特殊的姿勢和步態等癥狀。此類患者還需要加強肢體的康復鍛煉，患者可能需要長期的進行康復。語音時長 01:10”
陳麗平
主治醫師吉安市中心人民醫院
2020-03-12 1986次
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智力低下怎么治療首先是一般治療包括以下幾類：第一，病因治療：對于一些病因較為清楚的疾病，如先天性甲狀腺功能減退癥、先天性代謝缺陷癥應在早期發現、早期診斷的基礎上，盡早采用飲食療法和補充必需的甲狀腺素等。第二，對癥治療：對于智力低下伴有精神疾病或其他需要藥物治療的疾病時，可予以對癥治療。如合并癲癇者可聯合使用抗癲癇藥物。第三，益智藥物的使用：常用的有吡拉西坦、鹽酸吡硫醇等。第四，教育訓練：精神活動的發育與后天的環境、教育等密切相關，因此教育訓練極為重要，尤其是在幼年時期更是如此。第五，針刺治療：針刺治療可促進智力低下患兒的智力恢復，提高患兒的社會適應能力，具有較好的臨床療效。以上方案僅供參考，具體藥品使用請結合自身情況在專業醫生指導下用藥。語音時長 01:30”
孫艷
主治醫師棗莊礦業集團中心醫院
2020-02-21 4222次
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智力低下怎么治療病情分析：智力低下可以采取飲食和藥物的方法治療，患者可以多吃一些堅果和粗糧，比如核桃，花生，杏仁，紫薯，小米等等。此外，多奈哌齊、美金剛、吡啦西坦、奧拉西坦、尼莫地平等藥物，可以改善智力低下的情況。以上方案僅供參考，具體藥品使用請結合自身情況在專業醫生指導下用藥。意見建議：智力低下的患者應當至神經內科就診，完善頭顱CT、頭顱核磁共振、PET—CT、銅藍蛋白、腦脊液檢查以及血尿常規等檢查。
劉仕翔
副主任醫師九江市第一人民醫院
2020-08-28 1303次
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智力低下怎么治好病情分析：要多種方法綜合治療，首先要明確病因，從病因上去改善。其次是藥物治療。另外就是智力訓練是不可缺少的一方面。訓練的內容包括語言能力，感知能力，認知能力，理解能力和推斷能力等。意見建議：長期堅持規范的功能訓練有助于恢復，另外，生活中注意補充營養，盡量全面均衡，給予精肉，雞蛋，堅果等能夠改善腦力的飲食，保持良好生活習慣。
張馨娜
主治醫師泰安市中心醫院
2020-06-17 702次
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成人智力低下還能治嗎如果成年人出現了智力低下，這些患者的癥狀是否可以通過藥物改善，一定要結合患者的具體情況才能確定。有些患者假如是原發性因素導致的，比如存在先天的發育畸形、染色體的異常等因素，導致患者出現中樞神經系統不可逆性的損傷，這些患者往往智能障礙會伴隨患者的終生，患者很難完全治好。還有一些患者，如果是后天繼發性因
毛之奇
主任醫師中國人民解放軍總醫院
2022-01-24 282次
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智力低下怎樣訓練如果兒童存在智力低下，家長一定要精心照顧孩子，要跟孩子進行認知功能的訓練，要使孩子反復記憶同一種事物或者地名、人名。要跟孩子進行數字的游戲，要使孩子多做一些計算題，并且要反復的和孩子溝通和交流。要鼓勵孩子自己多說話，這樣可以鍛煉孩子的語言功能。并且要孩子進行肢體的訓練，因為有一些智力低下的孩子有可能
毛之奇
主任醫師中國人民解放軍總醫院
2022-01-24 221次
