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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76958次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們在生活中，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實這并不是，尤其是對于5個月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35448次

• 發(fā)育遲緩怎么做康復(fù)訓(xùn)練
  發(fā)育遲緩這種情況下，先要對孩子的發(fā)育遲緩，進(jìn)行綜合性的評估，看看到底是哪方面發(fā)育遲緩。如果是大的運動發(fā)育遲緩，要重點針對大運動進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，讓孩子多練習(xí)，或者針對某一個肌群進(jìn)行主動和被動的康復(fù)訓(xùn)練。如果孩子智力方面存在發(fā)育遲緩或者語言發(fā)育遲緩，重點就是針對智力和語言進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練，例如語言方面。要讓孩子多模仿大人說話的聲音和發(fā)音，鼓勵孩子敢說話，學(xué)會用自己的語言來表達(dá)要求。同時要多刺激孩子說話，例如讓他多喊爸爸媽媽，如果不喊的時候家長要給予適當(dāng)?shù)墓膭睿巴曛笠o予適當(dāng)?shù)莫剟睿瑥亩{(diào)動孩子說話的積極性。此外還要讓孩子多與社會接觸，多與同齡孩子進(jìn)行接觸，這種情況下也能夠刺激孩子語言和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，同時還可以配合一些相應(yīng)的藥物治療。
  語音時長 01:38”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-24 1468次

• 語言發(fā)育遲緩怎么康復(fù)
  孩子存在有語言發(fā)育遲緩的情況，首先應(yīng)該在明確病因之后，再針對性的進(jìn)行康復(fù)的訓(xùn)練。如果是聽力異常所導(dǎo)致的言語不清、語言發(fā)育遲緩，應(yīng)該針對聽力做康復(fù)鍛煉，同時再進(jìn)行語言的訓(xùn)練。如果聽力障礙無法改變，可以幫助孩子感受發(fā)音時喉嚨的震動和嘴型，幫助孩子來進(jìn)行發(fā)聲，并進(jìn)行糾正。如果是腦組織發(fā)育異常所引起的語言發(fā)育遲緩，這樣的話我們應(yīng)該讓孩子先理解語言的意思，再糾正發(fā)音。進(jìn)行語言康復(fù)鍛煉期間，家長要給孩子足夠的耐心和陪伴。
  語音時長 01:18”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2021-05-02 1465次

• 發(fā)育遲緩怎樣做康復(fù)
  病情分析：發(fā)育遲緩，可以采取頭部訓(xùn)練，坐位鍛煉，爬行鍛煉等方法進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，發(fā)育遲緩的原因也是較多的，可能是與遺傳因素有關(guān)，或者是與全身疾病所導(dǎo)致的與營養(yǎng)不良都是有一定關(guān)系的，具體的原因需要及時去醫(yī)院就診，然后根據(jù)檢查的結(jié)果采取相關(guān)的方式改善病情的癥狀。意見建議：在日常生活當(dāng)中飲食要有規(guī)律性，一定要注意多增加一些營養(yǎng)，不要暴飲暴食，或者是經(jīng)常吃一些油膩刺激性的食物，需要多吃一些新鮮的蔬菜水果，清淡的飲食調(diào)理為主。
  許藝懷 主治醫(yī)師山東大學(xué)齊魯兒童醫(yī)院

  2023-03-31 1002次

• 發(fā)育遲緩做康復(fù)要多久
  病情分析：發(fā)育遲緩是指生產(chǎn)過程中各方面的發(fā)育速度與同齡人相比，有異常或者比較慢，一般康復(fù)治療最好是做5年以上效果會比較好。意見建議：兒童發(fā)育遲緩最好是早發(fā)現(xiàn)早治療，一旦診斷明確，家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，最好給予康復(fù)治療，這是一個長期的過程，時間短不會見到明顯的效果，所以堅持一般至少應(yīng)該在5年以上能見到明顯的效果。
  劉紅波 副主任醫(yī)師朝陽市中心醫(yī)院

  2019-03-26 2602次

• 發(fā)育遲緩能康復(fù)么
  兒童發(fā)育遲緩是行為疾病中較為嚴(yán)重的一種。完全康復(fù)是不可能的，要是積極治療可以最大康復(fù)到百分之90就已經(jīng)很好了。多數(shù)是由遺傳因素引起的，如家族性矮身材矮小，或體質(zhì)性發(fā)育延遲，屬于正常的生長變異，或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān)，或疾病導(dǎo)致發(fā)育遲緩，是由于腦部神經(jīng)遞質(zhì)分泌失衡所致。如果不及時治療，會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)困難
  范阿童 副主任醫(yī)師盤錦市中心醫(yī)院

  2019-02-13 8548次

• 寶寶發(fā)育遲緩怎么做康復(fù)訓(xùn)練
  寶寶發(fā)育遲緩做的康復(fù)訓(xùn)練一般有頭部訓(xùn)練、坐位訓(xùn)練、爬行訓(xùn)練、語言訓(xùn)練等，病情嚴(yán)重的患者還需要通過理療以及服用藥物的方式改善。1、頭部訓(xùn)練：在做頭部訓(xùn)練的時候，可以讓孩子趴在地上，在前面放一個玩具，讓孩子在一抬頭的時候能看見這個玩具，然后再移動玩具，在移動玩具的時候還需要移動寶寶的頭部，能夠起到鍛煉頭
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2022-01-14 865次