為你推薦

• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76959次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪?，好多朋友還有就是家屬，會(huì)問(wèn)到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺(jué)發(fā)育比較慢。還有就是感覺(jué)孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說(shuō)單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說(shuō)我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說(shuō)一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來(lái)說(shuō)我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪校袛嗪⒆影l(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說(shuō)睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說(shuō)我們一定要通過(guò)多方面的判斷，我們比如說(shuō)，有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)到我們，就是我們孩子感覺(jué)就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來(lái)說(shuō)，它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說(shuō)睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說(shuō)發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說(shuō)有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說(shuō)我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35449次

• 發(fā)育遲緩如何訓(xùn)練
  發(fā)育遲緩?fù)嵌喾矫娴模啾憩F(xiàn)為體格發(fā)育，運(yùn)動(dòng)發(fā)育和智力發(fā)育落后等，需要通過(guò)檢查綜合進(jìn)行分析判斷引起發(fā)育遲緩的原因，然后再確定治療原則。家長(zhǎng)應(yīng)盡可能的多陪孩子多與孩子進(jìn)行擁抱，撫摸等親子游戲，想辦法吸引孩子的注意力與其進(jìn)行視線交流。此外還需要進(jìn)行感統(tǒng)方面的訓(xùn)練，如爬行，走平衡木，蕩秋千，滑滑梯等根據(jù)孩子的具體情況及早進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:09”
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-20 1244次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩如何訓(xùn)練
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方式有兩種：1，直接訓(xùn)練，以治療師為主要訓(xùn)練者計(jì)劃，并執(zhí)行訓(xùn)練工作。訓(xùn)練場(chǎng)所包括治療室，戶外或家中，進(jìn)行一對(duì)一訓(xùn)練，時(shí)間一般在上午兒童注意力集中的時(shí)候半小時(shí)至一小時(shí)為宜。2，間接訓(xùn)練，是指治療師指導(dǎo)患兒父母或其照顧者執(zhí)行治療計(jì)劃，但是無(wú)論什么訓(xùn)練方式都要遵循先評(píng)估再訓(xùn)練，再評(píng)估再訓(xùn)練的原則。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:08”
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-09-01 1568次

• 寶寶發(fā)育遲緩如何訓(xùn)練
  病情分析：如果寶寶有發(fā)育遲緩的話，首先要對(duì)孩子的發(fā)育遲緩進(jìn)行綜合性的評(píng)估，如果是大的運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的話，就要進(jìn)行康復(fù)的訓(xùn)練，讓孩子多練習(xí)或者是針對(duì)某一個(gè)肌群進(jìn)行主動(dòng)和被動(dòng)的康復(fù)訓(xùn)練。如果是智力方面存在發(fā)育遲緩的話，就要針對(duì)智力和語(yǔ)言進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練，這個(gè)是要在醫(yī)生的配合下才能進(jìn)行康復(fù)鍛煉的。意見建議：建議父母要帶孩子要及時(shí)的，到醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)的檢查，然后遵醫(yī)囑選擇合適的治療方法，避免耽誤孩子的病情，平時(shí)在家中要給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，避免讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-06-09 1801次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩如何訓(xùn)練
  病情分析：孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以通過(guò)一下方法訓(xùn)練：一、語(yǔ)言的訓(xùn)練，家長(zhǎng)在給孩子做語(yǔ)言引導(dǎo)時(shí)，注意要放慢說(shuō)話速度，同時(shí)要控制好發(fā)音的準(zhǔn)確性。二、語(yǔ)句的訓(xùn)練，針對(duì)訓(xùn)練單詞來(lái)說(shuō)，有單個(gè)單詞、詞語(yǔ)和語(yǔ)法的訓(xùn)練等。三、擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練，在讓孩子訓(xùn)練時(shí)，增加詞匯量是很重要的。意見建議：建議：語(yǔ)言發(fā)育遲緩的方法較多，可以根據(jù)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的相關(guān)評(píng)估，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。同時(shí)也要加強(qiáng)孩子的飲食營(yíng)養(yǎng)和體質(zhì)鍛煉。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2021-02-27 1602次

• 如何訓(xùn)練發(fā)育遲緩的孩子
  發(fā)育遲緩的孩子要早干預(yù)早治療，這樣效果才會(huì)越好，平時(shí)要多于跟孩子交流溝通，多讓孩子讀讀書；還要多帶孩子到室外活動(dòng)，主要多跟同齡兒童接觸；還要鍛煉孩子的生活自理能力，鼓勵(lì)患兒用姿勢(shì)和手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的需要，日常的飲食要多樣化，營(yíng)養(yǎng)要豐富，可以促進(jìn)智力的發(fā)育。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-29 4403次

• 腦發(fā)育遲緩如何檢查
  腦發(fā)育遲緩有以下病因：一、媽媽有高血壓、糖尿病和甲狀腺等疾病。二、父母是近親結(jié)婚。三、媽媽懷孕時(shí)的年齡在十六歲以下或者四十歲歲以上。四、媽媽在懷此寶寶之前就患習(xí)慣性流產(chǎn)以及羊水過(guò)多等疾病病史。五、媽媽在懷孕的早期患有病毒感染的病史。以上都是媽媽身上而引發(fā)的小兒腦發(fā)育遲緩的病因，在孩子身上的原因主要是
  田婷 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-12-28 2970次