問抑郁癥兒童和正常兒童在一起有問題嗎
病情描述:
抑郁癥兒童和正常兒童在一起有問題嗎
答醫生回答
病情分析:
抑郁癥兒童和正常兒童在一起一般不會有什么問題,雖然青少年兒童存在模仿的特點,但是也不會說一起玩就讓正常兒童也抑郁了,孩子之間的相互溝通,對于抑郁癥有一定的好處。
意見建議:
建議平時要多和孩子溝通,不要把抑郁孩子當做病人,適當多的帶孩子到戶外走一走,不要輕易責備打罵孩子,多給孩子一些鼓勵。
為你推薦
-
殺菌止癢洗劑是跟溫水伴在一起嗎殺菌止癢洗劑使用時,是用溫水稀釋。具體做法是:將殺菌止癢洗劑搖勻后,用溫開水稀釋到5-10倍濃度,沖洗或坐浴。病重者可加大劑量,也可用涂有藥液的藥棉直接置于患處,一般應保持藥液在5分鐘以上。每日1-2次,5-7天為一療程。殺菌止癢洗劑是婦科的常用洗劑,該藥清熱解毒、殺蟲止癢。適用于改善滴蟲性、霉菌性、非特異性陰道炎及外陰瘙癢癥所致的帶下量多、陰癢等癥。01:21
-
抑郁癥有哪些癥狀首先我們要明白,一個抑郁癥的病人,他可以持續地出現低動力的反應,我們稱之為無欲無求,什么事都不想干。這樣的病人臨床上一定要進行關注,當一個病人來了以后,他說他身體比較疲乏,什么都不想干,原來感興趣的事情現在也不感興趣了,原來喜歡做的事情現在也不做了,生活比較懶散,生活沒有目標,這時候一定要注意,該患者有可能有抑郁癥。如果時間持續時間比較長,尤其兩周以上這樣的病人,更要高度關注,遇到這樣的病人,我們一般情況下在問病史的時候,從側面的要問一下,最近的情緒怎么樣,有沒有情緒低落、有沒有不愛做事情、有沒有看什么事情都不想干了,甚至吃飯都不好了、睡眠都不好了。這種情況下,我們可以做相應的檢查,比如說焦慮抑郁量表進行初篩,這樣如果發現病人,我們要進一步的進行詳細的檢查,這樣以利于明確確定患者有無抑郁癥。01:39
-
抑郁癥兒童和正常兒童在一起有問題嗎患有抑郁癥的兒童和正常兒童在一起玩耍或者是交流會產生一些問題。由于抑郁癥的兒童心態會出現低沉以及消極,所以抑郁癥的兒童語言和思維表現方式會影響正常兒童的身心健康,所以正常的兒童盡量少接觸抑郁癥的兒童。抑郁癥的兒童在日常的生活當中家長一定要及時的引導兒童,需要到正規的醫院通過詳細的檢查明確病情的嚴重程度,由醫生根據兒童個體癥狀表現才能夠給予針對性的治療方案,所以并不是讓其他兒童遠離抑郁兒童,只是為了不讓抑郁癥的兒童影響健康的兒童。語音時長 01:27”
-
如何和抑郁癥患者一起生活抑郁癥患者常常使她周圍的人也感到受挫、不安,要注意不要去責怪病人,他們是患了病,他們自己對此也無能為力,這講起來容易做起來難,當你的至親好友對你無動于衷時,你很難控制自己的情緒,當他整日臥床不起,問話不答,自我封閉,對你和你說多的一切毫無興趣,既不守時也不守約的時候,你可能要氣瘋了,但永遠要記住,他病了,他對自己的狀態和事物難以承擔。抑郁癥患者常常使周圍的人感到深深的內疚,我一點忙都幫不上,一定是我錯了,不要這么想,你一定沒錯,不必感到內疚,就像你的愛不能治療心臟病和癌癥一樣,也減輕不了抑郁癥,他需要的是專業的幫助和藥物的治療,否則,如果你感到內疚,病人也會反過來對你感到自責內疚,變得更脆弱了。不要因為你的抑郁癥親友未能履行他的社會責任而感到愧疚,如果朋友他沒有履行約時,簡單的解釋一下,不要為此而責怪患者,因為疾病本身的緣故,抑郁癥患者懶得動、懶得說,也不相信自己的情緒能夠改變,所以很少主動尋求醫生幫助,抑郁癥的親友應該盡快的幫助患者得到專業人員的幫助,必要的時候去看看大夫,使患者早日擺脫抑郁的陰影。語音時長 2:16”
-
兒童也有抑郁癥嗎?兒童也是會有抑郁癥的,兒童抑郁癥一般是由于父母親離世或者家庭遭到重大變故所造成。兒童抑郁癥的患者,他會表現出流淚、不愛說話、悲傷、獨進獨出、乏力、聲音低的現象。兒童抑郁癥一定要從小進行干預,可以針對性的治療,解開他心里的結。
-
兒童抑郁癥有哪些特點病情分析:以情緒低落為主的心理障礙,癥狀思維緩慢,高興不起來,注意力難以集中,學習能力差,不愛和別的小伙伴玩,大多數產生自閉心理。意見建議:發現孩子異常后,需要及時給孩子做心理疏導,讓孩子從小認識到人無完人,金無足赤的道理,能夠接納自己的缺點,多培養興趣愛好,發揮自己的潛能,能夠從小適應社會。
-
兒童期抑郁癥表現和注意的問題第一,情緒低落,患兒表現是不高興,不愉快,以前對感興趣的事情,現在變得不感興趣,懶洋洋,常常哭喪著個臉,出現沮喪、哭泣,缺少以前的這種活潑,興趣狹窄,活動也少,有的莫名其妙的發怒,好發脾氣,容易激惹,有這個違拗的行為。第二,自我評價低,行為退縮,覺得自己不好,沒人喜歡,思維顯著的遲鈍,低聲細語,言語
-
兒童期抑郁癥表現和注意的問題有哪些第一,情緒低落,患兒表現是不高興,不愉快,以前對感興趣的事情,現在變得不感興趣,懶洋洋,常常哭喪著個臉,出現沮喪、哭泣,缺少以前的這種活潑,興趣狹窄,活動也少,有的莫名其妙的發怒,好發脾氣,容易激惹,有這個違拗的行為。第二,自我評價低,行為退縮,覺得自己不好,沒人喜歡,思維顯著的遲鈍,低聲細語,言語