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• 治療精神分裂癥狂躁癥藥物

  治療精神分裂癥比如狂躁或者激越的一些表現(xiàn)的藥物，主要就是抗精神病的藥物，比如利培酮、奧氮平、阿立哌唑、氯氮平，這些抗精神病的藥物。另外如果他傾向于可能是雙相情感障礙，是帶有情感色彩的，那我們也可以加用一些心境穩(wěn)定劑，比如丙戊酸鈉、碳酸鋰，這些藥物來治療。像住院的病人，如果藥物控制還不好，我們可以用叫MECT，或者以前叫電休克治療，現(xiàn)在叫無抽搐性電休克治療，我們先要給他麻醉然后通電，去治療他的躁狂、狂躁的表現(xiàn)。

  

  01:17
  崔界峰 副主任醫(yī)師北京回龍觀醫(yī)院

  2019-07-22 14179次

• 狂躁癥和精神分裂癥一樣嗎

  狂躁癥是在民間的說法，在精神醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里邊不叫狂躁癥，叫躁狂癥。其實就是雙相障礙的躁狂相，表現(xiàn)出情感高漲，思維奔逸，活動增多，這樣的人見了你面以后就跟你自來熟，馬上就跟你稱兄道弟，跟你握手，然后花錢很大方，表現(xiàn)出很強的跟人接觸的欲望。如果有這樣的女性，她就會很快地跟男性建立關(guān)系之類的。躁狂癥其實是雙相障礙的表現(xiàn)，它跟精神分裂癥是不一樣的，因為躁狂癥往往是情感的障礙，也就是說他的思維是正常的，雖然思維很快，但是他沒有幻覺，妄想這些內(nèi)容。精神分裂癥是有思維障礙的，主要表現(xiàn)出是幻聽、幻覺、被害妄想、被控制的體驗，這種思維被播散感。他是很怪異的，讓常人是無法理解的，這跟躁狂癥是不一樣的，它的治療也是不一樣的。

  

  01:39
  崔界峰 副主任醫(yī)師北京回龍觀醫(yī)院

  2019-07-22 14255次

• 精神分裂癥的影像學(xué)研究有何進(jìn)展
  大部分研究發(fā)現(xiàn)精神分裂癥額葉皮層明顯萎縮，但是由于對額葉的定位存在爭議，況且從兩維圖像上也難以確定萎縮的程度，因此額葉萎縮的研究結(jié)論不一、對于精神分裂癥顳葉皮層和髓質(zhì)萎縮結(jié)論較為一致。有趣的是精神分裂癥患者的腦萎縮在初次發(fā)病的患者就已經(jīng)存在了。對于精神分裂癥患者的腦組織檢查也未發(fā)現(xiàn)有神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞增生的現(xiàn)象，大腦成熟后再受傷會出現(xiàn)神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞增生。所有這些都提示精神分裂癥的這些病理變化在大腦尚未成熱、沒有任何精神病癥狀之前就已經(jīng)發(fā)生了。CT和MRII縱向研究發(fā)現(xiàn)，有些病人的腦萎縮并不隨病程的延長而加重，但是確實也有的患者其腦萎縮隨著病情的惡化而加重。這可能與精神分裂癥類型不同有關(guān)。
  語音時長 1:33”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-08-20 4655次

• 兒童精神分裂癥有哪些表現(xiàn)
  一、感知覺障礙，幻覺在兒童精神分裂癥中也比較常見，患兒憑空看到鬼怪動物。憑空聽到一些聲音議論他、指責(zé)他、命令他。二、思維和語言障礙，兒童的抽象思維還沒有完全形成，思維障礙主要是各種形式的言語障礙。患者可能出現(xiàn)緘默不語或出現(xiàn)重復(fù)語言、刻板語言、模仿語言，也有些兒童自造詞句、講話邏輯性差、思維松散等。妄想癥狀往往比較簡單，帶有幻想性，內(nèi)容脫離實際，不能區(qū)分想象和真實，如有一些稍大點的兒童會有非血統(tǒng)妄想，覺得不是父母親生的，為此到處尋找親生父母。三、情感和行為的異常，患兒可能表現(xiàn)興趣減少、不愿意和人交流、情感不穩(wěn)定、時哭時笑、精神緊張，行為刻板違拗。四、智能障礙。精神分裂癥本身不影響智力，但因處在生長發(fā)育期，影響了學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出來的智力發(fā)育水平低于同齡兒。五、自制力、社會功能的損害，患者不能正確評價自身和現(xiàn)實，不認(rèn)為自己有病，拒絕治療，不愿意上學(xué)，常常出現(xiàn)退縮和攻擊行為，甚至生活也不能自理。
  語音時長 2:13”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-24 5660次

• 兒童精神分裂癥有哪些表現(xiàn)
  兒童精神分裂，尤其是學(xué)齡前的兒童，傾向于用心理治療，幫助他們促進(jìn)發(fā)育以及心理上的整合。兒童精神分裂癥早期癥狀主要為情緒、行為改變、睡眠障礙、注意力不集中、學(xué)習(xí)困難等，部分病例早期出現(xiàn)強迫觀念和強迫行為。 除此之外，治療兒童精神分裂癥還需要加強家庭治療，讓父母充分發(fā)揮作用，彌補孩子從小心靈上的缺失。必要的時候還需要配合一定的藥物治療。
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2019-01-15 3202次

• 兒童精神分裂癥有哪些特點
  兒童精神分裂癥是以思維聯(lián)想障礙，情感障礙為主要特征，并與相應(yīng)年齡行為的活動表現(xiàn)有明顯異常和不協(xié)調(diào)。表現(xiàn)為思維貧乏，聯(lián)想散漫或破裂，思維內(nèi)容離奇，有病理性幻想和妄想。情感淡漠，孤獨退縮，興趣減少，自發(fā)情緒波動，無故哭笑或焦慮恐懼。意識清晰情況下，出現(xiàn)有感知障礙，行為紊亂，精神運動興奮，作態(tài)，違拗或遲鈍少動。
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2019-01-16 2502次

• 精神分裂癥有哪些
  精神分裂癥類型有單純型和偏執(zhí)型、兒童型和青春期型、殘留型和未分化型。建議去找專業(yè)的精神科醫(yī)生問診，根據(jù)患者的實際情況，嘗試不同的治療。精神分裂癥，定義為一種慢性的、嚴(yán)重的精神障礙，包括個人的感知覺、情感與行為的異常。患者很難區(qū)分出真實和想象，患者反應(yīng)遲鈍、行為退縮或過激，嚴(yán)重者難以進(jìn)行正常社交。醫(yī)學(xué)
  林偉成 副主任醫(yī)師廣州醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院

  2022-04-11 497次

• 兒童精神分裂癥有哪些表現(xiàn)
  一、感知覺障礙，幻覺在兒童精神分裂癥中也比較常見，患兒憑空看到鬼怪動物。憑空聽到一些聲音議論他、指責(zé)他、命令他。二、思維和語言障礙，兒童的抽象思維還沒有完全形成，思維障礙主要是各種形式的言語障礙。患者可能出現(xiàn)緘默不語或出現(xiàn)重復(fù)語言、刻板語言、模仿語言，也有些兒童自造詞句、講話邏輯性差、思維松散等。妄
  李蓉蓉 主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 178次