多動癥是發生于兒童期的一種智力障礙，主要表現為與年齡不符的注意力易分散，注意廣度縮小，不分場合的過度活動和情緒沖動，并伴有認知障礙和學習困難，但多數智力正常。
多動癥屬于神經發育障礙，經過治療，大部分多動癥患兒經過治療之后是可以改善的，癥狀能夠明顯的緩解。
如治療恰當，患者的注意力會得到很大提高。少數患者難以治愈，會延遲到成年之后，因此有些成年人也會注意力缺陷。經過治療后，患者的生活、學習和社會功能不會受到太大的影響。
小兒多動癥有何癥狀
南玄花主治醫師
長春市兒童醫院 兒科
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馬強
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小兒多動癥有什么癥狀多動癥是兒童期常見的一類心理障礙。一般表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫，活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。患者常常在聽課、做作業或其他活動時注意難以持久，容易因外界刺激而分心，在學習或活動中不能注意到細節，經常因為粗心發生錯誤，經常顯得不安寧，手足小動作多，不能安靜坐著，在座位上扭來扭去，在信息不充分的情況下快速地做出行為反應。表現沖動，做事不顧及后果，憑一時興趣行事，為此常與同伴發生打斗或糾紛，造成不良后果。因為注意障礙和多動，影響了患者在課堂上的聽課效果，完成作業的速度和質量，致使學業成績差，常低于其智力所應該達到的學業成績。患兒在精細動作、協調運動、空間位置等有發育較差，同時伴有攻擊性行為或一些不符合道德規范及社會準則的行為，治療上，根據患者及其家庭的特點制定綜合性干預方案。語音時長 1:52”
郭紅枝
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小兒多動癥有哪些癥狀一、與年齡不相稱的明顯注意集中困難和注意持續時間短暫是本癥的核心癥狀，患者常在聽課、做作業或其他活動時注意力難以持久，容易因外界刺激分心，常粗心發生錯誤。注意維持困難，經常有意回避或不愿意從事需要較長時間持續集中精力的任務，平時易丟三落四。二、經常顯得不安靜，手足小動作多，不能安靜坐著，在座位上扭來扭去。在教室和其他要求安靜的場合擅自離開座位，到處亂跑或攀爬，難以從事安靜的活動或游戲。三、在信息不充分的情況下快速做出行為反應，表現沖動，做事不顧及后果，憑一時興趣行事，為此常與同伴發生打斗和糾紛造成不良后果。在別人講話時插嘴或打斷別人的談話，在老師的問題尚未說完時便迫不及待地搶先回答，不能耐心的排隊等候等。語音時長 1:42”
張云朝
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全守東
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