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• 兒童鼾癥對心理有什么影響

  兒童鼾癥對心理影響倒不是很大。但是因為兒童打呼嚕會影響到孩子的生長發(fā)育，包括他的身高，包括他的智力，還包括他平常表現(xiàn)。比如說白天表現(xiàn)為多動，注意力不集中，這會影響到孩子的學習和孩子在整個群體中間的表現(xiàn)。而這些方面受到影響以后從而會影響孩子的心理發(fā)育。

  

  01:00
  謝洪 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京世紀壇醫(yī)院

  2020-04-10 2209次

• 小兒腦癱的心理治療

  腦癱治療，心理治療也是他最終的一步。因為腦癱孩子，前期他是智力發(fā)育落后，有一些是表現(xiàn)在智力低下，智力障礙的，他前期是沒有自我的，他沒有跟周邊的患者，周邊的這個正常兒童比較，但是呢，到一定年齡，到六七歲了，七八歲了，他就可以和周邊的小朋友做比較了，說別人的孩子能怎么樣，我不能怎么樣，別的孩子能跑，我跑不了，別人的孩子上學可以去，為什么我不能去正常的學校上學，他會產生一個自卑的心理。那么我們得需要去通過這個心理醫(yī)生，去做心理輔導，讓他就逐漸把這些自卑的心理拋掉，這樣的話，對他后期的那個功能訓練、生活技能訓練，都有所幫助的，最終腦癱治療，想回歸到社會，必須有心理治療，心理干預這一塊，去做這方面的工作。

  

  01:22
  王東 副主任醫(yī)師中國醫(yī)科大學航空總醫(yī)院

  2018-12-07 1571次

• 夢的心理學特征
  夢是一種生動，或者是處分形式，支配地位，幻覺想象為特征，聽覺觸覺運動感覺，在大多數(shù)夢的敘述當中，非常的顯著，如味覺和嗅覺沒有充分的顯現(xiàn)，盡管美夢中也可能有這種驚恐或身體傷殘的情景，出現(xiàn)這種通感的例子不是很多，怎么做夢，有一些特征性的內容：一、明顯的不確切性，顯然是有些模糊性。二、未必可能性，比如說對物理規(guī)律的挑戰(zhàn)。三、不協(xié)調性，他的社會不適應性和認知就非邏輯性的特點。夢的性質是和課題可能是一種存在現(xiàn)實異想天開的不大可能的一種大雜燴，他可能的舉止正常，未必可能或者不可能的活動當中，而背景很熟悉，說和現(xiàn)實生活有一些相似之處。
  語音時長 1:38”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-11-15 4136次

• 性心理障礙的心理學因素
  第一、精神動力學因素，精神動力學理論認為性心理障礙可能和兒童早期遭受了某些心理應激有關系，包括戀母情結，閹割焦慮和分離焦慮，患者因為當前環(huán)境觸發(fā)因素的作用，解決現(xiàn)實兩性問題發(fā)生挫折或者是困難，為了緩解這種焦慮，獲得心理的安寧，應該應用心理防用的機制，導致退行到兒童早期幼稚的性心理發(fā)展階段的狀態(tài)，異性戀以及成熟的性心理行為發(fā)展受挫，性沖動固定為不成熟的性心理和行為模式。第二、行為主義理論，性心理障礙是后天習得的行為模式，是具有易損傷人格素質的人對于周圍環(huán)境中各種事物和情景，偶然與高度性的性興奮、性滿足相契合的一種反應。
  語音時長 1:38”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-16 2717次

• 心理學中的小兒支氣管哮喘是什么
  從心身角度來看，兒童哮喘病是典型的心理疾病。哮喘兒童患者的發(fā)病處境和家庭關系有其特征性的表現(xiàn)。哮喘病孩的母親一般是典型的過分保護性母親；哮喘病孩常是整個家庭注意的焦點，孩子成了母親的“配偶替身”；哮喘發(fā)作是病孩對母親的不斷接近和不斷要求所產生的逃避行為，哮喘癥狀不但有爭取注意和接近的意義，也有抗議的表示。
  劉戀 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-12-09 1504次

• 什么是老年癡呆神經(jīng)心理學量表檢查
  病情分析：臨床上比較常用的是MMSE量表，MoCA量表等。通過這些量表可以評估患者的認知水平，比如對于判斷患者的記憶能力，計算能力，空間能力，執(zhí)行能力都有顯著的作用，這就是神經(jīng)心理學量表。意見建議：建議老年癡呆患者需要完善這些量表的檢查，還要注意完善顱腦核磁共振檢查，明確腦萎縮的程度。在治療方面，可以使用膽堿酯酶抑制劑治療。
  張輝 主治醫(yī)師濰坊市人民醫(yī)院

  2020-06-22 1503次

• 夢的心理學特征是什么？
  ?夢是以深度而充分形成的知覺領域，占支配地位的幻覺想象的為特征的，聽、觸和運動感覺在大多數(shù)夢的敘述當中也變得顯著，而味覺和嗅覺沒有見到充分的展現(xiàn)，那么盡管夢著有人有驚恐或者是身體傷殘的情景，但是有關報道中夢中有人疼痛的例子也是比較少見的，我們對夢的這種妄想性缺乏東西是一種系列的認知的部分。夢的特征有
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 145次

• 抑郁障礙發(fā)生的心理學因素
  抑郁障礙的發(fā)生，除了和神經(jīng)生物學易感因素有關以外，和心理學的因素也有密切的關系。心理學的因素包括了易患素質，是病前性格特征，比方像外向氣質型的氣質等等，外向氣質的人，外向活潑，喜歡和人進行交往溝通。但是一個人的時候也更容易感到孤獨寂寞落寞等。主要見于這種雙向抑郁障礙患者，抑郁氣質的特征就是做事比較認
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-01-21 200次