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為你推薦

• 帕金森康復(fù)訓(xùn)練

  帕金森病的康復(fù)說起來是一個(gè)非常大的話題，從我們常規(guī)的來說。帕金森病首先一定要進(jìn)行體育鍛煉，比如說帕金森病人，他出現(xiàn)了靜止性震顫，但是當(dāng)我們手拿起來，做一些握拳，做一些拍打的時(shí)候，可以發(fā)現(xiàn)他的震顫完全消失了。這其實(shí)就提示著帕金森病人如果運(yùn)動(dòng)，可以明顯地改善我們的癥狀，可以使我們的疾病，起到一些延緩的作用。所以帕金森病人一定要記住，體育鍛煉是非常必要的，也是康復(fù)里最重要的一個(gè)方式。當(dāng)然我們帕金森病，還會(huì)出現(xiàn)其他的癥狀，比如說姿勢保持障礙了以后，走路會(huì)彎腰，比如說腳尖向前沖。那這類我們康復(fù)的時(shí)候，就要教患者如何腳跟著地，收腹挺胸向前走。我們患者還會(huì)出現(xiàn)一些，吞咽的困難，這時(shí)候我們教導(dǎo)患者，如何做一些訓(xùn)練，讓我們進(jìn)食更正常。所以帕金森患者康復(fù)是一個(gè)非常重要，也是非常廣的一個(gè)話題，其中一點(diǎn)最重要的，就是一定要運(yùn)動(dòng)。

  

  01:41
  徐欣 副主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2019-01-31 24802次

• 腦癱如何康復(fù)訓(xùn)練？能達(dá)到什么效果？

  腦癱如何康復(fù)訓(xùn)練？能達(dá)到什么效果？1、功能訓(xùn)練是非常重要的治療手段，腦癱不論是哪種類型功能訓(xùn)練是它的重要的一個(gè)治療手段，從小就應(yīng)該開始強(qiáng)化訓(xùn)練1到2年，間斷訓(xùn)練到15到18歲他體格發(fā)育趨于成熟的時(shí)候穩(wěn)定了，因?yàn)樵谒總€(gè)生長活躍期都可能引起呢他肌張力的變化2、康復(fù)訓(xùn)練不滿意的可進(jìn)行解除痙攣的手術(shù)

  

  01:05
  于炎冰 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2018-05-18 3057次

• 小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練
  小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練為綜合性康復(fù)訓(xùn)練，要對腦癱病情結(jié)合年齡做康復(fù)評定，然后再制定下一步腦康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。小兒腦癱康復(fù)計(jì)劃包括諸多訓(xùn)練：一為運(yùn)動(dòng)治療，即PT治療，二為作業(yè)治療，稱OT治療，三為語言治療，簡稱ST治療，除在機(jī)構(gòu)做訓(xùn)練以外，必須要有家庭共同參與，才能夠達(dá)到比較好的訓(xùn)練療效。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練主要針對具體功能訓(xùn)練，比如下肢力量鍛煉，對于痙攣性腦癱，走路像剪刀步一樣，適合運(yùn)動(dòng)治療效果較好，作業(yè)療法主要針對兒童肢體進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練能夠幫助患兒提高日常生活料理能力，還有語言療法，針對不同語言發(fā)育障礙類型進(jìn)行個(gè)體化語言訓(xùn)練其他療法包括認(rèn)知訓(xùn)練，感統(tǒng)訓(xùn)練以及傳統(tǒng)中醫(yī)中醫(yī)訓(xùn)練方法，比如針灸，推拿按摩。
  語音時(shí)長 01:53”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-15 1370次

• 腦梗死患者康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目有哪些
  腦梗死的患者他的康復(fù)分為早期的康復(fù)及穩(wěn)定后的康復(fù)，早期的康復(fù)是指在腦梗死的急性期，盡早的實(shí)施早期的康復(fù)干預(yù)，比如早期的肢體良肢位的擺放、翻身、拍背，預(yù)防墜積性肺炎及肌張力的增高。急性期過后患者病情比較穩(wěn)定后，根據(jù)神經(jīng)功能缺損的癥狀的不同來選擇不同的康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目。常用的康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目，包括言語功能訓(xùn)練、吞咽功能訓(xùn)練、蠟療、冷療、作業(yè)療法、運(yùn)動(dòng)療法、針灸、偏癱肢體功能訓(xùn)練等。腦梗死的患者通過急性期的藥物治療及康復(fù)治療，大多數(shù)患者預(yù)后較好，少部分病情較重的患者可能會(huì)留有后遺癥。以上方案僅供參考，具體藥品使用請結(jié)合自身情況在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下用藥。
  語音時(shí)長 01:21”
  劉艷華 主治醫(yī)師棗莊礦業(yè)集團(tuán)中心醫(yī)院

  2020-01-23 3093次

• 小兒腦癱如何康復(fù)訓(xùn)練
  病情分析：小兒腦癱的孩子，康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中主要就是功能訓(xùn)練，包括軀體訓(xùn)練、技能訓(xùn)練以及語言訓(xùn)練等。在功能訓(xùn)練當(dāng)中也可以使用矯形器，也可以使用水療、電療等各種物理治療。意見建議：在康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中要家庭訓(xùn)練和醫(yī)生指導(dǎo)相結(jié)合才可以，家長要與醫(yī)生密切配合，共同制定培訓(xùn)計(jì)劃，評估訓(xùn)練效果。
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2020-06-08 1403次

• 小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練有什么
  小兒腦癱瘓是指從出生后一個(gè)月內(nèi)腦發(fā)育尚未成熟階段，由于非進(jìn)行性腦損傷所致的以姿勢各運(yùn)動(dòng)功能障礙為主的綜合征。根據(jù)腦癱病兒的臨床不同，包括有運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，作業(yè)訓(xùn)練，電針、肌興奮治療儀、水療、冷熱敷等，患病及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院做全面檢查與治療，嬰幼兒時(shí)期發(fā)現(xiàn)可以采用康復(fù)訓(xùn)練來進(jìn)行治療。
  楊偲 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-12-12 2002次

• 精神病人康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目
  精神病人康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目包括生活行為的康復(fù)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)行為的康復(fù)訓(xùn)練等。一、生活行為的康復(fù)訓(xùn)練：生活行為的康復(fù)訓(xùn)練是訓(xùn)練精神病患者逐步掌握生活技能，一般是從基本維持日常生活活動(dòng)的能力，到“文體娛樂活動(dòng)”的能力，以至“社會(huì)交往”的能力。如培訓(xùn)個(gè)人衛(wèi)生、飲食、衣著、排便等活動(dòng)，堅(jiān)持每日數(shù)次手把手地督促教導(dǎo)和訓(xùn)
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-11 2958次

• 小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練目的
  小兒腦癱康復(fù)訓(xùn)練的目的有以下幾項(xiàng):一、是為了糾正運(yùn)動(dòng)障礙和異常姿勢，恢復(fù)正常運(yùn)動(dòng)發(fā)育為主，應(yīng)采用理療、體療、手術(shù)療法等多種措施進(jìn)行矯治和訓(xùn)練。二、對于運(yùn)動(dòng)異常應(yīng)采取綜合措施進(jìn)行治療。常用方法有功能訓(xùn)練、日常生活技能訓(xùn)練、體療、理療等。按摩、針灸、推拿也能促進(jìn)癥狀的改善。三、全面關(guān)心患兒，注意生活護(hù)理
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 245次