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• 腦梗塞語(yǔ)言障礙怎么恢復(fù)

  腦梗塞病變發(fā)生之后，很可能會(huì)影響到語(yǔ)言系統(tǒng)，可以出現(xiàn)失語(yǔ)，比如有感覺(jué)性失語(yǔ)，有運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)，有經(jīng)皮層失語(yǔ)等等，各種各樣的失語(yǔ)，有不完全的，有完全的，有綜合的等等，出現(xiàn)了失語(yǔ)以后。在康復(fù)期就應(yīng)該積極地進(jìn)行，語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，包括醫(yī)師的，以及陪人的，也就陪同的家屬的等等，幫助之下，使患者進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練，應(yīng)該向嬰兒學(xué)語(yǔ)那樣，和他進(jìn)行溝通。先是采用聽(tīng)的辦法，聽(tīng)清楚了、聽(tīng)懂了、才有表達(dá)、才有溝通，才有對(duì)話(huà)。所以應(yīng)該很耐心地，進(jìn)行語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，聽(tīng)廣播、看電視、聽(tīng)朗讀。然后自己主動(dòng)的溝通語(yǔ)言、訓(xùn)練、讀報(bào)紙等等，或者是模仿電視，模仿收音機(jī)里邊的發(fā)音，進(jìn)行語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，這是非常綜合的，要有耐心的，有信心的，需要配合的訓(xùn)練的過(guò)程。語(yǔ)言的訓(xùn)練，非常非常的復(fù)雜，一定要有專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)進(jìn)行，這個(gè)過(guò)程還要同時(shí)注意，不可操之過(guò)急，因?yàn)檎Z(yǔ)言的訓(xùn)練，就像小孩學(xué)語(yǔ)一樣，有很漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  

  02:00
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-12-04 20237次

• 兒童語(yǔ)言遲緩怎么回事

  兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期的兒童因各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。出現(xiàn)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩一般有以下幾種情況，如兒童聽(tīng)力出現(xiàn)問(wèn)題，聽(tīng)不清聽(tīng)不到導(dǎo)致不知如何應(yīng)對(duì)；還有人與人之間出現(xiàn)社交障礙如自閉癥、構(gòu)音障礙、異常構(gòu)音器官、語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙，還有一些是精神發(fā)育遲緩，即智力障礙，這部分占語(yǔ)言發(fā)育遲緩的大多數(shù)。由于智力障礙引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以通過(guò)藥物葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:00
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 85665次

• 自閉癥兒童語(yǔ)言障礙表現(xiàn)
  自閉癥的主要表現(xiàn)就是社交功能的障礙，伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍，絕大多數(shù)情況下的自閉癥都有語(yǔ)言發(fā)育方面的問(wèn)題，即使有一些孩子語(yǔ)言功能相對(duì)比較強(qiáng)，仍然會(huì)存在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)方面的問(wèn)題，而且語(yǔ)言交流方面并不是非常的充分。自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙主要表現(xiàn)就是說(shuō)話(huà)比較少或者明顯的構(gòu)音障礙，發(fā)音不清楚的情況，很多孩子剛開(kāi)始主要是以模仿語(yǔ)言為主，并不能有很好的有明顯的語(yǔ)言理解功能。有的孩子以后語(yǔ)言功能有提高，有可能會(huì)存在一些語(yǔ)調(diào)的刻板，語(yǔ)音的刻板或者回答問(wèn)題方面比較空洞，不太切題等方面的情況，最主要的還是社交功能的障礙導(dǎo)致。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:15”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2019-10-23 6310次

• 兒童自閉癥的形成
  兒童自閉癥又稱(chēng)兒童孤獨(dú)癥，其形成原因尚不清楚。可能與以下因素有關(guān)：一、遺傳，遺傳因素對(duì)孤獨(dú)癥的作用已趨于明確，但具體的遺傳方式還不明了。二、圍生期因素，圍生期各種并發(fā)癥如產(chǎn)生宮內(nèi)窒息等較正常對(duì)照組多。三、免疫系統(tǒng)異常，發(fā)現(xiàn)T淋巴細(xì)胞數(shù)量減少，輔助T細(xì)胞和B細(xì)胞數(shù)量減少，抑制-誘導(dǎo)T細(xì)胞缺乏，自然殺傷細(xì)胞活性減低等。四、神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)，與多種神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)有關(guān)，研究發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥患者的單胺系統(tǒng)，如5-羥色胺和兒茶酚胺發(fā)育不成熟，松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常，導(dǎo)致5-羥色胺，內(nèi)啡肽增加，促腎上腺皮質(zhì)激素分泌減少。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:42”
  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-10-25 4467次

• 兒童自閉癥是怎么形成的
  兒童孤獨(dú)癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，患兒伴有明顯的精神發(fā)育遲滯。病因不明，與遺傳、圍生期因素、免疫、環(huán)境等因素有關(guān)。患兒除有多方面發(fā)育障礙及情緒行為異常，還可能出現(xiàn)傷人、自傷以及癲癇發(fā)作等癥狀。因此要關(guān)注兒童的心理，性格的變化。及早發(fā)現(xiàn)，早期治療。
  白艷輝 主治醫(yī)師長(zhǎng)治市婦幼保健院

  2018-11-16 2402次

• 兒童語(yǔ)言障礙什么原因
  1，聽(tīng)力如果有問(wèn)題會(huì)直接導(dǎo)致接收語(yǔ)言功能受阻，造成兒童語(yǔ)言障礙。2、大腦如果發(fā)育不好、疾病也會(huì)造成語(yǔ)言遲緩。3、其他如構(gòu)音器官、交流意識(shí)、理解能力等都會(huì)影響兒童語(yǔ)言能力，藥物使用及治療方法請(qǐng)謹(jǐn)遵醫(yī)囑。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-14 2301次

• 自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙及其形成原因
  一、先天因素：1、腦缺氧和腦毀傷自閉癥兒童出生時(shí)，由于難產(chǎn)或其它因素造成孩子缺氧或腦毀傷，使大腦中負(fù)責(zé)語(yǔ)言的器官發(fā)育不良，形成語(yǔ)言障礙。具體表現(xiàn)為口語(yǔ)發(fā)生和發(fā)展緩慢，或沒(méi)有主動(dòng)性語(yǔ)言，只能被動(dòng)地用簡(jiǎn)單的字和詞應(yīng)答，同時(shí)常常伴有智力缺陷。2、中樞神經(jīng)體系疾病2歲以上的孩子患中樞神經(jīng)體系疾病，如果沒(méi)有及
  李紅冬 副主任醫(yī)師深圳市寶安區(qū)人民醫(yī)院興東社區(qū)健康服務(wù)中心

  2019-10-10 3799次

• 自閉癥兒童語(yǔ)言障礙表現(xiàn)
  自閉癥兒童在語(yǔ)言發(fā)展方面常常面臨顯著障礙，表現(xiàn)為語(yǔ)言延遲、溝通困難、重復(fù)刻板語(yǔ)言以及非語(yǔ)言交流能力的減弱。這些癥狀不僅影響患兒的社交互動(dòng)，也是自閉癥早期識(shí)別與干預(yù)的關(guān)鍵點(diǎn)。1、語(yǔ)言發(fā)育延遲是自閉癥兒童的典型特征之一。相較于同齡兒童，自閉癥患
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2025-02-19 0次